有这样一个实验室，自建立以来一年内获得省级及省级以上高含金量奖项14项；参与企业级开发者竞赛，金蝶云苍穹追光者大赛，并成为了全国唯一一支晋级到前十强的高校队伍；近1/4成员收获名校保研资格和“腾讯”“字节跳动”等大厂offer……这就是来自湖北大学计算机与信息工程学院的“瑞翼工坊”。

该校2018级数据科学与大数据技术专业的郭善龙、2018级材料物理专业的杨冬琦都是工坊中的一员，他们是生活中的好友、是项目中的搭档、更是实验室里并肩战斗的伙伴，在“瑞翼工坊”“培训、竞赛、理念、实战”的教学驱动下他们最终收获多个大厂offer。

跨界男神，学业文体多元发展

从文科到理科，从文艺骨干到代码达人，郭善龙的大学生活从不乏改变与挑战。入学时因高考失利，郭善龙被调剂到公共管理类专业，但因为他自高中起就怀揣着对计算机的热爱，便暗下决心自学计算机知识。

“大一刚进校我就开始旁听大数据班的高数课了，到后来教高数的余杨老师已经认识我了，便允许我和大数据班上的同学一起交作业。”看网课摸索代码编程、自学时遇到问题就去请教老师和同学……为转专业持续努力的郭善龙在此过程中结识了后来的实验室指导老师罗海峰和班主任熊琳。最终他带着诚意与自制的博客、Hadoop集群等作品打动了系主任余敦辉，成功转入数据科学与大数据技术专业，打破了文科专业难以转入理科专业的“魔咒”。

转专业成功后的郭善龙也没有安于现状，而是不断挑战自我。在进行日常的专业学习外，郭善龙还参加了“瑞翼工坊”、“小狐俱乐部”、“713”实验室等专业实验室。

大二时，郭善龙既要弥补转专业落下的课业，也要在各个组织和实验室中穿梭，不断加强自己的实践能力和创新意识。在一段时间的学习后，他和团队一起完成了如鲸蓝云酒店系统、瑞翼工坊人才招新系统等已投入使用的高质量项目开发，用丰硕的项目成果和高超的实践技术收获了好成绩和心仪的offer。

“平时写代码、做项目时郭善龙总是在实验室待一整天，和他不熟时觉得他是一个安静的理科男，但其实日常生活中他是一个活泼好动的人。”郭善龙的同班同学谢琦琦说。

学院学生会文工部部长，海路文学社外联部部长……热爱街舞、吉他、戏剧的郭善龙不仅担任了多项职务，还在2019年参演统筹了计信学院元旦晚会。睡眠6小时对于郭善龙来说是家常便饭，“因为热爱，我乐在其中。”郭善龙说。

居家学习启迪，辅修专业成主业

综合成绩排名班级前三、曾获国家励志奖学金和优秀奖学金，与团队一起开发“要玩”APP且已成功上线、负责湖北大学实验室的云盘项目的后端开发……2018级材料物理专业的杨冬琦因为出色的成绩和项目成果成为了别人眼中的“时间管理大师”。

但他其实和郭善龙一样，进校时并未选择与计算机相关的专业，进入大学后的杨东琦对计算机领域一直有着强烈的兴趣，大一下学期学校进行辅修学位报名，杨冬琦毫不犹豫地选择辅修软件工程。

一开始，杨冬琦只是想通过辅修软件工程获取更多计算机方面的知识，并未想往计算机领域发展。疫情在家学习期间，“教师网络授课、线上远程办公……”杨冬琦深刻地感受到了网络带来的巨大作用和便利，他真正开始深入地了解计算机这门学科。

“软件工程和材料物理都挺难的，在学习方法上，我会充分利用时间，提高学习效率，高效且有针对性地完成学习任务。”针对这两个学科的学习，杨冬琦会在课前做好每堂课的预习，以便提高听课效率，有不懂的问题会在课间休息时及时向老师请教；每个周日都会对一个周的学习做一个总结归纳，对自己欠缺的地方加以思考和改善。没课的时候，杨冬琦在图书馆或实验室一待就是一整天，直到时间到了要关门时才想起要回寝室。

经过一年时间对软件开发方面的学习，大二的暑假，杨冬琦选择留在武汉进行两个月的工作实习。实习公司在光谷，杨冬琦居住在武昌，距离遥远和武汉7、8月份炎热且时常暴雨的天气给他带来了生活上的困难，当时每天早上8点便要出门挤地铁公交，环境的艰难并没有让杨冬琦退缩，他十分珍惜这次实习机会。每天工作完回到寝室，他还会将每日的课程学习，按时与同伴们在腾讯会议上进行经验交流与分享。“在实习期间，我可以学到更多软件开发方面的知识，掌握更多实操性的东西，对自己有很大的提升。这也更加坚定了我未来继续走这条路的决心。”

亦师亦友，学长传递“工坊”接力棒

“同样文转理、入职腾讯的陆麟趾学长不仅是我的榜样，更是我前进路上的好老师。”郭善龙说。他所提到的学长陆麟趾是湖大2017级软件工程专业毕业生，同时也是“瑞翼工坊”实验室的第一批成员。

大二开始研究代码、大三加入“瑞翼工坊”实验室、赴网易等大厂实习、大四斩获腾讯offer……作为“瑞翼工坊”的第一代学生负责人，陆麟趾经常组织实习交流会，与学弟学妹交流在校期间的发展方向、当前市场上流行的新兴技术发展趋势等问题。“我们会经常联系一起做项目、攻克技术难关。过程中遇到的困难我们总会与他沟通，他也能给出一些方向性的建议。”杨冬琦说。

“虽然‘瑞翼工坊’从未明确规定，但我们都不约而同地将‘利他主义’作为我们工坊的准则，”郭善龙笑道，“陆麟趾学长就是‘利他主义’最好的践行者，我们在他的影响下也形成优良的‘利他风气’。”如今大四的郭善龙仍坚持帮助工坊中的学弟学妹，用行动将这种“利他主义”传承下去。

据悉，近5年来，湖大以信息类专业的教学实践为载体，不断创新卓越工程人才培养模式，推动新工科专业教学改革，取得了显著成效。湖北大学计算机与信息工程学院创新校企合作新机制，努力推进三类课堂联动、“VIP”教学模式授课，为协同育人提供制度保障，“瑞翼工坊”作为曙光瑞翼教育合作中心和湖北大学共同设计的一个以学生为中心的成长孵化载体，为湖大学子营造一个具备项目孵化功能的真实的企业生态环境，培养学生的创新创业能力和适应社会的能力，也培育出了一系列优秀就业典型。

（审稿：秦明君）

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